Gardner afirma que las nuevas tecnologías abren una infinidad de oportunidades para potenciar el aprendizaje personalizado y la pluralidad de maneras de aprender. Ofrecen tantas herramientas que permiten regular el aprendizaje de cada uno y poner a nuestro alcance muchas opciones de aprendizaje: viendo, escuchando, leyendo, conversando, creando, etc. Esta es la clasificación que hizo y algunas formas de fomentarlas por medio de las TIC.
- Lingüística/verbal: Se ve favorecida con actividades como ensayos, poemas, debates, entrevistas… Hay muchas herramientas digitales relacionadas y podemos elegir la que más se adapte a los alumnos. Los alumnos con una buena capacidad lingüística serán buenos bloggers.
- Lógico-matemática: Las mejores actividades son los mapas mentales, los diagramas, los ejercicios de lógica, de categorización… Será muy conveniente a la hora de formar grupos de trabajo que haya algún alumno fuerte con la lógica, podrá ayudar a los otros alumnos a crear páginas excel y mapas conceptuales.
- Visual/espacial: Fotografías, carteles, vídeos, collages… son geniales para estimular esta inteligencia. De vez en cuando, incluyamos alguna tarea de editar videos para potenciar esta inteligencia en nuestros alumnos.
- Musical: Como es lógico, las canciones y los ritmos son los métodos más adecuados para trabajar esta inteligencia en las clases. Hay varias herramientas que también se adaptan a ello, como Spotify, donde nuestros estudiantes podrán crear sus playlists y descubrir nuevas músicas.
- Cinestésica o de movimiento: La mejor forma de desarrollarla es mediante la danza, los juegos, la artesanía, las actividades físicas, etc. ¡Pero también podemos hacer excursiones y combinarlas con herramientas como Google Earth!
- Interpersonal: Se trabaja con debates, entrevistas, obras de teatro, actividades en grupo o bailes. Y para seguir comunicándonos utilizando las TIC, las herramientas a nuestro alcance son innumerables: Twitter, Facebook, Skype...
- Intrapersonal: Podemos desarrollarla mediante poemas, cuentos, rompecabezas, diarios… Las nuevas tecnologías también pueden ayudarnos en el autoconocimiento, con herramientas como Paper (que te permitirá ir anotando y dibujando todo lo que se pase por la cabeza, como un cuaderno personal).
- Naturalista: Excursiones en la naturaleza, experimentos, proyectos sociales y comunitarios… son ideales para fomentar esta inteligencia en nuestros alumnos. Google Earth y la página wed de la Nasa ofrecen grandes aplicaciones para descubrir nuestro planeta (y nuestra galaxia).
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